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在少儿声乐教学中气息训练有哪些?

来源:艺术教育网 编辑:少儿舞蹈 时间:2024-09-17 03:35:48

环球童影儿童艺术培训为您总结儿童学习唱歌技巧-气息训练如下:

1、少儿声乐软口盖练习法

最常见的教学是“闭口打哈欠”,即打哈欠时故意不张开嘴,中气而是息训强制用鼻吸气、呼气。少儿声乐

2、教学压腹数法

平躺在床上,中气在腹部压一堆书,息训吸一口气,少儿声乐开始从1往后数。教学为了增强腹肌和横膈膜的中气控气力度,对气息输出进行强制训练。息训做这个练习的少儿声乐时候,初期压的教学书可以少一些,逐渐增加,中气也就是循序渐进。为了不占用学习时间,你可以在睡觉前做这个练习。

3、气声数数法

先吸一口气,屏息几秒钟,然后用均匀的、低微的、有气息的声音从1开始数数,就像说窃窃私语一样。就像压腹数法一样,在开始阶段可以少一点。但需要注意的是,数数时尽量不要撒气。

4、跑步背诗法

当跑步时有轻微哮喘时,你可以背诵一首短古诗。训练开始时,两人可以合作,并肩小跑,一句接一句地背下去。背诵时,尽量不要喘息;背完一首诗后,调整呼吸,然后继续。此外,还需要注意的是,这种训练不能在剧烈运动时进行。

5、偷气换气法

选择一篇或一篇长句较多的文章,以更快的速度阅读;当呼吸不足时,使用偷气技巧,阅读后确定最佳通风部位。所谓偷气,就是不要边发声边吸气,而是以极快的速度吸入一些不被人注意的气流。而通风,宜口鼻并用,以鼻为主,掌握时间差,使气流充沛有力。

总结:

呼吸是人体声音的动力和基础。唱歌时,呼吸的速度、流量、压力的大小直接关系到声音的高度、强度、长度和共鸣。可以说,要控制声音和语言,你必须学会控制呼吸。

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