少年儿童学习主持表演的好处
著名学者余秋雨先生说:一个孩子要是少年没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的儿童社会角色,让儿童参加戏剧表演,学习不是主持要培养文艺爱好者,而是表演要赋予孩子们一种社会技能。
儿童身上具有从事艺术活动的少年天生倾向和能力,让孩子参与少儿主持和表演的儿童培训,通过以角色扮演、学习声、主持台、表演形、少年小品练习等的儿童综合训练,让孩子了解主持是学习什么,表演是主持什么。通过普通话练习、表演歌唱语感练习、心理素质训练,改善日常错误的语音,培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演。影视表演等系统化训练,最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺发展,培养孩子的表演天赋,充分调动孩子学习表演的积极性,让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态,在潜移默化中使孩子形成好的人格,构建孩子的多元潜能。
少儿主持致力于培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过学习,掌握科学的发声练习,基本台词功底训练,普通话改善,通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习,学习以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。少儿表演致力于培养孩子良好的表现能力,挖掘孩子的表演天赋,通过素质课,开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神;通过形体课,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范言谈举止以及提高社会综合能力,适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课,基本功入门,动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演,通过人物、动物模彷情感训练,培养孩子在表演中的信念感和真实感,进行表演生活片段及情景剧和小品训练,达到学生的想象力和表现力。
通过以上课程的学习,辅助孩子完成从兴趣向专业过度,让孩子多方面感知、发展、尝试、锻炼,同时培养孩子的阳光性格,合作精神,塑造孩子的情商,让他们拥有更为广阔的发展空间,为将来的人生之路添砖加瓦!坚持学习主持与表演可以培养孩子健康的自信心;可以活跃孩子的思维;可以培养孩子口脑协调的能力;可以培养孩子敢于表达的胆量;可以培养孩子乐于表达的品格;可以培养孩子巧于表达的能力;可以提高孩子讲普通话的水平;可以激发孩子强烈的阅读兴趣;可以培养孩子良好的艺术素养;最终可以使孩子养成良好的语言表达习惯!当今竞争日益激烈的社会不正需要这样的人才吗?
以上就是少儿主持的介绍,相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的
艺术培训一鑫老师,给您最专业的建议:请点击这里
相关文章: