环球童影少儿艺术分享六个趣味气息练习法！

声乐教学中，环球通常将6-12岁儿童的童影声乐培养称为童声训练。毫无疑问，少儿儿童嗓音训练作为声乐教学的艺术启蒙期很重要。

　　教师应在声乐教学中有效利用这一摇篮期，分享帮助学生培养音乐兴趣，个趣提高音乐素养和气质。味气

　　可以说童年不仅是息练习法声乐教育的出发点，也决定着学生音乐生活的环球长短。从这个意义上说，童影童年发声教育的少儿成果对于声乐教育来说，是艺术骄傲和毁灭的全部。

　　“唱好歌者先调其气”，分享任何优美的个趣歌声都离不开呼吸的支撑。没有受过专业训练的味气孩子，即使处于孩子的语音期，也能唱出朗朗的歌声，但随着孩子声音的流失，用气不当的弊端逐渐显现。因此，在专业训练过程中，对童声期学生的呼吸训练法尤为重要。

　　很多少儿声乐教师在儿歌和呼吸训练方式上各有千秋，但能让无聊的训练方式非常有趣，让孩子喜欢。那样的话，在学习歌曲的路上一定会大大提高兴趣，做得更多。

　　这次介绍6种轻松练习呼吸的方法。轻松有趣。孩子一定会喜欢的。

1、躺着训练

　　首先仰面躺在床上，双手叠在肚子上，吸气时，感觉肚子的手被抬起，背部和腰部紧贴床面。呼气时尽量保持整个姿势不变，也就是说感觉肚子的手还在。

　　2、坐下来训练

　　先坐在有靠背的椅子上，然后吸气，背部和腰部紧贴椅子靠背，肚子也同时向外展开。呼气时尽量保持整个姿势不变。也就是说，感觉到背部和腰部持续紧贴椅子靠背，然后慢慢呼气。

　　3、正在进行训练

　　找个空汽水瓶，用嘴对着瓶口吹气，吹的时候喊字，发出列车工作的声音，模仿蛤蟆肚子呼吸的状态。

　　4、吹口哨训练

　　进入丹田，随着弹奏的声音吹口哨，有节制地均匀吹出气流。

　　5、连音练习

　　请把腰、横膈膜、小腹想象成放风筝的手。不管声音怎么变，都不能放松下面的手的力量。就像用手握着小鸟一样。用力的话会勒住，用力的话又会飞走。

　　6、练习狗吐气

　　模仿狗呼气的动作，深吸一口气，吐一吐舌头，速度慢一点，熟了再快，最好一秒钟达到4次。

　　这些歌唱呼吸训练方法主要是为了提高孩子的兴趣，同时也是利用睡觉、坐着看电视、喝汽水等日常活动设计的呼吸训练方法，实用有效。

　　各位老师也可以举行一反三。只要符合规则，能提高兴趣，怎么训练都行。慢慢地养成以上的呼吸习惯，就可以应用于歌曲了。