环球童影少儿艺术教你如何玩转奥尔夫乐器

根据《奥尔夫学校音乐教科书》的环球教育理解，乐器是童影原始音乐表演的工具、媒体和表演的少儿辅助手段，适用于高度即兴的艺术建模活动，用于丰富的教何想象交流和课堂，与年龄和能力无关。玩转

奥尔夫教学过程中使用各种奥尔夫乐器，夫乐许多老师会问如何选择奥尔夫乐器？以及如何演奏奥尔夫乐器？所以今天环球童影少儿艺术将简要总结奥尔夫基本乐器的环球设备。

在奥尔夫教学中，童影一般不使用钢琴、少儿小提琴等乐器，艺术而是教何使用精制的打击乐器。奥尔夫乐器分为两类：固定音高能奏旋律和没有固定音高的玩转节奏。

固定音高的夫乐乐器：

音条琴，主要是环球木质的高、中、低音木琴和金属的高、中、低音铝板琴（或钢片等合成金属的），还有声音更高更清脆的小钟琴。在奥尔夫乐器编制中也有少量的弦乐，主要指像大提琴那样的只有两板弦的低音弦乐器。

木琴

奥尔夫音条乐器中的木琴有三种:中高低音。最大的木琴是低音木琴，中等大小的是中音木琴，最小的是高音木琴。木板的长度决定了声音的高度。木板越长，声音越低。

钢片琴

奥尔夫音条乐器中的钢片琴有三种:中高低音。同样，和木琴一样，最大的钢片琴是低音钢片琴，中等大小的是中音钢片琴，最小的是高音钢片琴。同样，钢片的长度也决定了声音的高度。钢片越长，声音越低。相反，钢片越短，声音越高。

钟琴

高音钟琴一般用于奥尔夫音条乐器。

在奥尔夫音条乐器中，音砖的长度决定了声音的高度。音砖越长，音量越低，音砖越短，音量越高。音砖的作用主要是锻炼孩子的听力。

无固定音高打击乐器：

组合编制并非无章，一般以四类为基础：

皮革：各种鼓乐器。一般有共鸣声，声音低沉，音量大。

此外，在这些基本乐器准备好之后，还有许多具有特定音响的打击乐，可以根据教师的需要添加其他乐器，如青蛙鸣筒、非洲鼓、青蛙鸣筒、海鼓、卡巴萨、风铃等。特别是，每个国家的敲击乐都有一些非常独特的音色乐器，如中国的各种锣钹，可以在上述乐器组的基础上添加特征。

在音乐教育中，环球童影少儿艺术也强调动手参与的内容——自制乐器。通过自己制作乐器，孩子们可以从感性上开始理解乐器的发音原理、乐器结构原理等。在各种乐器中，最容易做到的就是打击乐器，比如罐子、纸杯里的沙子作为散响，或者把酒盖串起来作为铃铛；即使一双筷子是木制乐器

可以发出声音的纸箱和水桶可以作为鼓式乐器；当孩子们用自己的打击乐演奏自己设计的打击乐合奏时，他们的体验和快乐的心情和兴趣不亚于使用真正的乐器。这项创造性发明也培养了孩子的动手能力和创造力。乐器是无穷无尽的。作为奥尔夫音乐老师，不要盲目购买很多乐器。首先，充分利用这些基本的奥尔夫乐器，让孩子们熟悉它们。