少儿艺术教育课程该怎么选？

自中国近代以来，少儿从王国维将美育和智育、艺术德育并举，教育到鲁迅写就《拟播布美术意见书》，课程蔡元培发表《文化运动不要忘了美育》，该选美育一直承担着陶冶、少儿净化心灵的艺术德育诉求。

艺术教育作为美育的教育重要组成部分，以音乐、课程舞蹈等为艺术手段和内容的该选审美教育活动，培养受教育者感受美、少儿表现美、艺术鉴赏美、教育创造美的课程能力，引领受教育者树立正确的该选审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，促进受教育者的发展和健康成长。由此可见艺术教育十分重要，艺术教育可以培养少儿良好思想品质，可以增强审美意识，促使少儿身心健康发展，同时启迪孩子的智慧，提高和发展孩子的创新思维，让孩子的全身心得到健康发展。

艺术教育的形式多种多样，最适合孩子学习的种类有哪些？少儿主持儿童时期是孩子语言能力的开发，特别是语言组织和表达能力培养的较好阶段，良好的语言表达能力影响孩子的终身。而4-15岁是少儿语言学习的关键期和语言表达用词积累丰富的发展阶段，如果训练方法与教学内容选材得当，这段时期学习语言最为容易和有效。

少儿播音主持主要涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音等。通过系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅。因此少儿播音主持是孩子必不可少的学习选择。

少儿声乐

音乐运用优美的旋律，歌颂生活，引导人们走向光明和美好。在所有艺术形式里，音乐是最直接的，能让孩子感受到气质与品位。音乐从心灵的深处唤醒孩子的情操与灵感。使孩子对世界、对人生产生深刻的感受与体会。

有研究发现，儿童早期音乐教育可以提高儿童的记忆能力，也可以让孩子变得更聪明。在人生阶段中越早开始学习音乐的儿童，还能发展出更好的语言能力，能发展出更复杂的词汇、更细致入微的理解文法和更高的语言智力，这些优势将持续到儿童成年甚至更久。因而在孩子的成长过程中，学习少儿声乐是最培养孩子气质与品位的选择。

少儿模特3-12岁正处在孩子生长发育的重要阶段，系统正规的少儿模特学习可以帮助培养孩子正确的行走、坐立姿势。

据统计，有百分之五十五左右的儿童性格偏内向，在一些陌生场合无法正常的沟通展示。事实上，宝贝的自尊心十分强烈，并且伴着强烈的展示欲望，渴望获得承认。而少儿模特的学习，帮助孩子通过不同的舞台、不同类型的展示获得更多展示自我的机会，提高孩子的表现力，从而增加孩子的自信心。想让孩子在成长过程中得到的成长，学习少儿模特帮助特别大。

少儿舞蹈正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能改善驼背、端肩等形体问题，舞蹈促进少年儿童的生长发育、提高孩子的身体素质，学习少儿舞蹈还可以提高孩子的合作能力和集体荣益感、培养自信心、培养审美情感等，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

给孩子选择相应适合的艺术培训对孩子现阶段的成长和未来的发展益处多多，那么选对机构和老师也非常关键。环球童影以“为中华子女的艺术教育奋斗终生，使华仁子女的艺术教育引领世界”为使命，在艺术教育领域不断奋进，为每一个有艺术梦想的孩子带来较优质的艺术教育！

我们在艺术培训上开设了适合3-12岁孩子学习的少儿模特、少儿声乐、少儿舞蹈、少儿主持四大课程。拥有雄厚的师资力量，涉及的各个科目的老师都是专业毕业出生，在各自的领域获得过卓越的成就，秉承着认真，负责任的态度去教学，让每个艺术爱好者都能学有所成。

规整的教室空间、专业的教学设施配备，让孩子在最舒适的教育环境下接受最专业的艺术教育。

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