在家如何锻炼孩子的少儿口才演讲？

据调查，家何超过90%的锻炼年轻人在知识付费网站中询问过“如何提升演讲能力”的问题。几乎所有的少儿年轻人在大学和工作中都遇到过尴尬的事情，因为他们不会即兴演讲。演讲

这些都是家何童年缺乏儿童演讲训练的后果，很多人会后悔自己年轻时没有很好地培养语言能力。锻炼但这只能说，少儿当时语言能力的演讲培养并没有得到太多的重视，90%的家何家庭无法教会孩子的演讲能力。在这里，锻炼小编为大家整理了一些实用的少儿练习方法。

1、演讲我说你猜

在上面展示分享的家何基础上增加趣味性的方式就是你猜你猜你猜猜猜。拿一样东西，锻炼用袋子装起来，少儿只能看到大概的外形。然后向观众给出三条线索，比如东西的名字开头字母，东西的使用场景，东西的性质（是工具还是食物？）等等。孩子都喜欢玩猜猜猜的游戏。而且这种游戏不仅训练了演讲者提取重要信息的能力，还大大增加了与观众的互动。

2、说服我

在家庭中，孩子可以有与父母不同的意见，提出任何想法，前提是说服我。孩子们可以要求买玩具，原因不能总是我喜欢。我想要，孩子可以不吃某些蔬菜，其原因可以是有相同营养成分的事物。说服对方，是最有力的表达，允许孩子有自己的思考，允许孩子有独立的思维，这种行为就是锻炼孩子演讲能力的过程。

3、绘制思维导图

思维导图是一种非常强大的学习方法，可以应用到很多环境中。思维导图的方法其实很简单，提出一个关键词，然后发散思维，围绕这个关键词解决。思维导图可以传播孩子的思维，锻炼他们的头脑风暴，这也是一种演讲思维。

4、展示和分享活动

除了知识的积累，良好的表达能力是演讲的另一个关键。而需要多说多练。把自己喜欢的东西告诉观众。尽可能详细地描述这件事的形状和用途，并回答学生的问题，这也是演讲的雏形。你也可以分享一本你喜欢的书，在学校所有学生面前分享，讲述自己为什么喜欢它。

事实上，说话并不难，难的是要有坚持学习、坚持锻炼的决心，如果找到了正确的方法，孩子就能轻松提高演讲能力。事实上，演讲能力不仅可以在许多人面前即兴表达，还可以应用于各种环境，如思维导图可以应用于学习、即兴表达可以应用于面试等。如果你也希望你的孩子也能有出色的演讲能力，而自己专业性不强的话，欢迎到环球童影少儿口才来，我们将给孩子提供很大的帮助。