真正的少儿音乐教育是什么样的?
7-12岁的真正孩子是创造力和想象力迅速成长的时期
培养孩子的认同感是激发创造力的较佳途径。
环球童影专为7-12岁儿童开设的儿音综合性音乐基础课程
环球童影课程融合音乐、图画和故事，乐教采用故事性、育什样趣味性的真正教材和教学方式
培养孩子的共鸣、乐感、儿音节奏感和对音乐的乐教兴趣，刺激孩子的育什样创造力和想象力
并且指导孩子正确选择音乐学科继续深入学习。
少儿在初期最容易学习，真正也是儿音少儿智力发展的黄金时期。音乐教育能促进孩子的乐教发展，音乐有集中注意力、育什样刺激思维、真正发展语言、儿音丰富孩子想象力的乐教作用，有协调孩子感情的能力。少儿的成长时期也是音乐智力和个性的重要时期，是他们能否健康成长的重要因素之一。因此，音乐在少儿教育时期非常重要，进行少儿音乐教育，对少儿记忆力和注意力的提高有很大的帮助。
真正的少儿音乐教育是非正式的音乐指导。非正式音乐指导和正式音乐教育之间很大的区别就是期待值。基于少儿感知和认知能力的发展特点，非正式音乐的引导不是短期成果，而是注重音乐的学习和吸收过程。
真正的少儿音乐教育是有兴趣的互动音乐指导。这里的“互动音乐引导”是指“拿着玩具和工具和孩子一起唱歌、活动身体”，进行有针对性的教育。
所以，在真正的孩子音乐教育课堂上，孩子看起来很自由，环球童影的老师对孩子也没什么要求，但在松散的课堂背后，是环球童影的老师能清楚地知道孩子在音乐学习过程中所达到的阶段、程度，从而给予孩子们正确的指导，通过一来一回的音乐互动，不断促进孩子的音乐能力的提高。
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