什么样的孩子适合学唱歌？孩子唱歌跑调能“治”吗？

多大的治孩子适合开始接受声乐训练？如果是专业的声乐技术训练的话，还是什样适合要等到七八岁以后开始；如果是进行广义的声乐和合唱训练的话，三四岁就可以开始啦。学唱

因为不同年龄，歌孩训练的唱歌方向是不同的，如果这个声乐老师或者合唱指挥比较有经验的跑调话，对待学龄前的治孩子他会多做一些简单的节奏、八度以内音准的什样适合歌曲练习，把重心多放在孩子们对音乐的学唱感知力和表现力上，而淡化专业技术教学的歌孩痕迹。因为这个年龄段的唱歌培养方向不是要把他们训练成技术可佳的歌唱者，而是跑调让他们多去感受音乐和自己去表现音乐的能力。

喜欢唱歌，治但是什样适合唱歌跑调的孩子适合学声乐吗？

2004和2008年英国和美国分别做过统计，美国有5%的学唱人患有失歌症，就是有音高识别障碍，唱歌永远不在调上，而英国有4%，这些人群中，也不都是有效无药可求的（还是可以改善，虽然比较困难）。

除去上面说的“失歌症”的特殊原因外，唱歌跑调一般有两个原因：

1）小孩的声带控制能力还比较差，这是生长过程中的正常现象。

2）没有输入正确，就是他听得不正确，导致他以为他唱的是正确的。

其实这个训练起来相对比较容易，如果家里有钢琴的话，在钢琴上弹出一组音高，让孩子进行模唱。如果没有钢琴也没关系，老师或家长来范唱，如果孩子模仿是跑调的，那么大人就模仿孩子跑调的这个音，唱给他听，他听了就知道，哦，我唱出来的音高从外耳听到是什么样子。通过明确往上或往下的音高走向，引导孩子有效清晰的发音，经过周期练习，就可以唱准音了。

学器乐对于学声乐有帮助吗？

一定是有帮助的，其一是音准方面，其二是读谱能力。小时候的钢琴学习经历对我后来从事声乐很有帮助。但也不是绝对的，比如说工业革命前，像巴洛克时期，冶金技术不发达，没有这么多器乐生产和制造，所以大力地提高声乐技术，使得人声技术达到空前绝后的高度。而后人在演奏器乐时，也经常会提及演奏要有歌唱般的呼吸，所以，说器乐和声乐是相辅相成的关系更恰当。

在正式学声乐之前，家长是不是应该先多找一些儿歌给孩子听？

我觉得不一定只听儿歌，可以听很多的音乐，比如流行音乐，古典音乐。而且听的方式有很多，当成一个背景音乐，或者认真欣赏都行。如果他感兴趣，询问这是什么曲子，你就可以介绍说这是海顿的一个交响乐，而他也会听得更主动。在孩子学习的过程中，家长会有哪些误区吗？

中国的家长很多有这样的一个状态，比如说我们去学英语就会说，我报了你这个班了，孩子能考到多少分？再比如学钢琴，我学三年了，你还不让我考五级，我这三年都在学什么？就是很功利的一种学习心态。我学唱歌，学了这么久，连个小字二组的g都唱不上去？就是这种很功利的色彩，在艺术方面一定不可取。因为艺术教育更多的是对素质的培养，而素质是很难用答卷和考分来衡量的。

大量的高难度的训练对孩子们的声带是不利的，如果长期这么去做的话，有些孩子就会得声带小结，得不偿失。我觉得大家太注重技术，而忽略对音乐文化的感受。但其实，等到我们逐渐长大，能支撑我们的，能抚慰我们心灵的，其实不是强音，而是音乐文化。

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