孩子不走少儿声乐专业，还需要严格要求吗？

几乎每个音乐老师都遇到过类似的走少情况：

家长：老师，我的儿声孩子最近要考试了，钢琴练习有点顾不上。乐专

老师：理解，业还但最好坚持每天练习一段时间，需严学习效果会更好。格求

家长：老师，走少我知道你很负责，儿声但是乐专我们的孩子以后不会走专业路线。我不想给她太大压力，业还以免影响文化课。需严

家长：所以教的格求歌比较简单，作业也比较少，走少尽量在课堂上练习。儿声

现在，乐专越来越多的父母希望通过学习音乐来培养孩子的气质，增强自信，培养他们的情感，但与此同时，这些父母不希望他们的孩子在学习上花费太多的精力，成为孩子的负担。你真的不需要严格的要求吗？作为一名音乐老师，父母应该如何解释这样的要求？

不走专业路线、不严格，不行

很多人都有一种错误的认知:只要不是专业选择，就随便处理。这种思维从学习到工作都是如此。

但是，一旦要求不严格，那么基本上就注定了，那一块你学不好，学不好。

孩子学音乐也是如此。一旦家长和老师不严格要求她，她很快就会放松，不学习，不练习。即使把音乐培养成爱好，这个目标也无法实现。认真学习音乐绝不是为了让孩子成为钢琴家，而是希望通过音乐，孩子能有积极、创新、聪明的思维，形成坚持、努力、自律的习惯。

孩子不想当科学家，老师不用给孩子布置数学和物理作业吗？想必这个答案在大家心里都很清楚。

认真学习数学、物理等课程绝不是让每个孩子都成为科学家，而是希望通过学习，孩子能有客观理性的思维和充满智慧的大脑。相反，如果你想让你的孩子有客观理性的思维和充满智慧的大脑，你必须注意学习，纠正你的学习态度。学习没有方便的方法，坚定地学习。

付出和收获、成正比

如果你想得到多少，你必须付出多少。学习音乐也是如此。如果你不练习钢琴，只想学习简单的音乐，孩子们最多只会认识到五线谱，会粗糙的演奏技巧，他不能体验学习钢琴的成就感，不能体验学习钢琴的荣誉感，自然也不能体验学习钢琴带来的乐趣。这怎么能让孩子们喜欢弹钢琴呢？如何提高儿童的音乐审美和气质？这绝对违背了父母让孩子学习钢琴的初衷。

付出和收获必然成正比，学舞蹈也是如此。只想学，不想练的学习态度，只会跟不上老师的节奏，厌学，成绩好。这潜移默化地影响着孩子的思维能力、性格和内涵。

与学习音乐相比、更重要的是学习态度

我一直认为学业成绩是次要的，因为每个人都有不同的天赋，有些人很容易获得第一名，有些人付出了巨大的努力，或者只能获得中等成绩。

更重要的是，我们必须有一个正确的学习态度，就像学习钢琴一样。孩子们可能在音乐天赋方面不是很突出，也不指望她将来走音乐专业路线，但只要她开始学习钢琴，她就必须严格要求自己，不要有消极、懒惰的学习态度。

学习态度是一种习惯。如果家长认为音乐不是必修课，可以放松，不仅会影响孩子的音乐学习，还容易让孩子产生消极的学习状态，养成懒惰的学习习惯。更重要的是，如果她在钢琴学习中养成消极懒惰的学习态度，势必会影响她未来的文化学习和职业态度。

有很多孩子从小就学习音乐，但很少有孩子最终成为音乐家。即使孩子们不能因为学习音乐而成为音乐家，学习音乐的好处也值得尝试和坚持。

学习过程漫长而艰难，但最终的收获不会让你失望。