少儿钢琴培训
少儿钢琴培训
学钢琴苦练不如巧练没时间练琴就放弃了!”“没办法,少儿孩子课业太重,钢琴没有多余精力练琴!”发现很多琴童或者家长都会抱怨“没时间”练琴。培训或者今天“今天作业太多了,少儿太累了,钢琴明天再练吧。培训”可是少儿,明日复明日,钢琴明日何其多!况且练琴时间多不多,培训有没有用心练,少儿其实很容易听出来。钢琴
练琴少的培训学生"手感"会比较差。什么是少儿"手感"呢?就是不看琴键你能不能摸到音在哪里?摸音的有效率怎么样?还有对琴键的控制力,轻重缓急等等,钢琴这些不练琴是培训肯定弹不出来的。于是,我们经常会看到,同一个老师教的学生,有的孩子学琴两年,进步飞快,很轻松就能以的成绩通过考级。
而有的孩子却停滞不前,别说是考级曲了,就连基本的练习曲回课都过不了。认为钢琴就是“三分学,七分练”这个谁也逃不掉,但练琴不应该只强调苦练,练琴的重点在于一个“巧”字。那么如何才能事半功倍,在有限的时间内提高练琴效率?
拿到一首新曲子,不要马上就弹,更不能上来就双手弹。我们应该先想一想乐曲的作者、创作年代、环境,这是一首什么类型的曲子以及如何演奏。这样对乐曲有一个大概的了解,弹奏时心里就会有数了。朗朗曾在快速采访里说:钢琴不慢练等于白学,慢练一遍胜过快弹十遍。
钢琴家周广仁也说,钢琴不慢练,是很危险的事。慢速练习是解决弹奏技术难点有效的方法,建议通过慢速练习从而达到克服难点的目的。慢速练习有如放大镜看东西一样,可以把对象观察得更仔细、更深入,感受得更细腻、更深切,捕捉住在当中容易被忽略的而又有艺术意义的细节,也有利于发展手指的独立和力量。
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