少儿钢琴培训
少儿钢琴培训
学钢琴苦练不如巧练没时间练琴就放弃了!”“没办法，少儿孩子课业太重，钢琴没有多余精力练琴!”发现很多琴童或者家长都会抱怨“没时间”练琴。培训或者今天“今天作业太多了，少儿太累了，钢琴明天再练吧。培训”可是少儿，明日复明日，钢琴明日何其多!况且练琴时间多不多，培训有没有用心练，少儿其实很容易听出来。钢琴
练琴少的培训学生"手感"会比较差。什么是少儿"手感"呢?就是不看琴键你能不能摸到音在哪里?摸音的有效率怎么样?还有对琴键的控制力，轻重缓急等等，钢琴这些不练琴是培训肯定弹不出来的。于是，我们经常会看到，同一个老师教的学生，有的孩子学琴两年，进步飞快，很轻松就能以的成绩通过考级。
而有的孩子却停滞不前，别说是考级曲了，就连基本的练习曲回课都过不了。认为钢琴就是“三分学，七分练”这个谁也逃不掉，但练琴不应该只强调苦练，练琴的重点在于一个“巧”字。那么如何才能事半功倍，在有限的时间内提高练琴效率?
拿到一首新曲子，不要马上就弹，更不能上来就双手弹。我们应该先想一想乐曲的作者、创作年代、环境，这是一首什么类型的曲子以及如何演奏。这样对乐曲有一个大概的了解，弹奏时心里就会有数了。朗朗曾在快速采访里说：钢琴不慢练等于白学，慢练一遍胜过快弹十遍。
钢琴家周广仁也说，钢琴不慢练，是很危险的事。慢速练习是解决弹奏技术难点有效的方法，建议通过慢速练习从而达到克服难点的目的。慢速练习有如放大镜看东西一样，可以把对象观察得更仔细、更深入，感受得更细腻、更深切，捕捉住在当中容易被忽略的而又有艺术意义的细节，也有利于发展手指的独立和力量。
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