在家如何培养一岁幼儿的幼儿口才
1岁幼儿，家何听懂的培养多于会说的。孩子们能理解生活中最基本的岁幼物品的名称。当你说出一个物品的幼儿名称时，他能从一幅图画中认出这个东西。家何他还能执行简单的培养命令，比如你叫他把球球放桌上、岁幼把图书拿给你，幼儿他都会照做。家何正是培养因为“听懂的多于会说的”是这一时期幼儿的语言特点，所以要求父母多跟孩子谈话。岁幼那么，幼儿如何培养1岁宝宝的家何幼儿口才呢？
1、和孩子玩声音游戏
嘴唇拱成圆形向外吹。培养把孩子的岁幼手放在嘴前，吹出气体，让孩子感受到空气的流动；拿乒乓球、纸或羽毛吹在手上，激起孩子的好奇心，引起他的兴趣，让他模仿这种吹气动作。当孩子的嘴唇拱成圆形时，你可以教他发音，这有利于孩子练习普通话中最难的卷舌音。
2、帮助孩子学习新词
教新词时，可以不断变换句中其他成分，但要突出中心——新词。如让孩子学“车”这个字，可以说“这是一辆车！那也是车！快开车！宝宝快开车！开车，开宝宝的车！”这样，句中的新词“车”就被反复强调。如果在说“车”时，再加重语气并清楚地说出来，会使孩子的学习效果更好。
3、多和孩子说话
研究表明，大约三分之二的单词是从父母在日常生活中有意无意地交谈中获得的。喜欢并且善于与孩子交谈的父母，其语言表达能力明显高于那些少言寡语的父母带大的孩子，两者差异十分明显。
以上是关于如何培养1岁婴儿的口才的文章，希望对你的父母有所帮助。据了解，语言心理学理论认为，婴儿最初掌握的语言大多是通过模仿周围的语言环境来学习的，父母是婴儿模仿的主要对象。虽然婴儿在模仿时不知道单词的含义，但他可以练习发音，让他记住单词的固定用法。所以，一定要多和宝宝说话。
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