少儿语言表演、少儿主持培训对孩子的意义
马斯克曾说:“在未来20年,少儿少儿全球12%至15%的语言义劳动力将因为人工智能而失业,李开复则更狠地说:“10-15年之后,表演50%人类的主持工作将会部分或全部被人工智能取代。”未来时代充满了各种变化与可能性。培训那么,对孩的意什么是少儿少儿这些多种变化背后不变的东西呢?
这些不变的东西,就是语言义孩子未来的核心竞争力。无论未来时代如何发展,表演探寻多种变化背后的主持底层逻辑,让孩子掌握未来世界的培训核心竞争力,才能让孩子面对未来世界时,对孩的意有更多实力与保障。少儿少儿
那什么能力是语言义不易被取代且能明显拉开孩子之间差距的呢?那就是语言表达能力。
语言表达真的表演有那么重要吗?
美国教育演说家卡耐基的教学理念证明:如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力,便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。
语言表达能力即是我们所说的口才能力,口才是人的素养、能力和智慧的一种综合反映,好口才很重要!而这恰恰是很多人的弱点所在,对于个性原本就相对内敛的中国人来说,传统的教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬,许多人在公共场合讲话或与人沟通时,往往会紧张,不知如何组织语言,很多人因为缺乏自信而害怕,害怕成为公众的焦点,因此失去了许多展示自我的宝贵机会,甚至与成功擦肩过!
3-10岁是语言发展的较佳关键期,这个时候会逐步拉开差距,年纪越大差距越明显,因为或许他们从一开始就能够让老师明白并且关注到他们的需求、实现自己的想法,用大人的话来说,语言表达能力强的孩子从某种角度讲,从一开始就获得了资源上的倾斜,所以幼小阶段提升表达能力能够为人生打下坚实的基础。
《幼儿园教育纲要》中指出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
《小学语文课程标准》总目标中指出:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、学会表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
由此可见,培养小学生的语言表达与交流能力,已经成为小学语文教学的重要任务,也成为学校实施素质教育的重要途径。
以上就是少儿主持的介绍,相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的艺术培训谢老师,给您最专业的建议:
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