说话的少儿艺术是一个人在社会上追求立足不可或缺的本领。青少年朋友们，主持当你看到有人自信地登上讲台，练习在台上声情并岁、少儿大方激昂地停止演说时;当你看到晚会上:有人意气风发，主持妙语连珠地掌管节目时;当你看到他人惊慌失措、练习出口成章地与朋友交谈时…你能否对他们羨慕不已?少儿你能否为自己不能在台上嬴得阵阵掌声而懊丧难过?
那么，我们应该如何提高自己的主持口头表达才能，培育出良好的练习口オ呢? (1)博学多识，以文采助口才 孔子日:“言之无文，少儿行而不远。主持”意义是练习说言语假如不考究文采，就不可能传播得很远。少儿有些人过分相信自己的主持魅力，以为自己的练习话讲得好不好都有人听，一朝一夕，听众就会产生厌卷心情，你自身的魅力和影响力就会降落。假如在讲话时恰当添加一些文采，把一些名人格言、诗词警句、民间俗语或寓言典故交叉在讲话中，则能够使讲话内容增辉添彩、妙趣横生，又能够吸收听众，增加你的人气指数。但是，言语的文采取决于学问的积聚，它是讲话者的见识阅历和广博学问的反映。一个见识短浅、学问贫乏的人不可能作出一场文采飞扬的讲话。因而，青少年朋友在平常就应该普遍涉猎多学科的学问，只要学习和控制了一定的政治学问、历史学问、社会学问、文学学问和言语学问，オ能使自己的言语迸发出耀眼的火花。只要“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。只要“胸就锦绣”，才能“语出华章”。
(2)添加幽默，以幽默助口オ 幽默，是进步口オ的又一重要手腕。在讲话中，若能以幽默诙谐的言语表达一些严肃笼统的道理，不只能够活泼氛围，使人们放松心情，而且能够深化主题，使一些事理表达得更形象、更生动。让人们在轻松高兴的笑声中遭到感染和启迪。 幽默的言语，切忌低级庸俗、哗众取宠，高雅的诙谐是学问和聪慧的结芯片，情味和哲理的统一。幽默应该灵敏，不能生搬硬套。要分清场所、对象以及氛围，依据言语环境灵敏运用，生搬硬套只会弄巧成拙。另外，还要留意幽默的启示性，平淡无味的幽默是毫无价值的。 幽默不只仅是为博别人一笑，而是要使得人们在笑的同时有所考虑，有所感悟。理性的幽默是兴趣性和启示性并存的，只要这样的幽默オ能到达“其言也沁人心脾，其论也霍人耳目”艺术培训南岸老师，给您最专业的建议：点击这里备注（主持课程）还可以领取一节免费主持线下课程，更多主持教培相关内容可持续关注！
