儿童声乐、怎么激发幼儿的声乐思维
这篇文章描述了你可以为你的儿童孩子或孩子做的活动，以促进他们的声乐少儿声乐发展。
如何刺激孩子的幼儿音乐思维：从出生到5岁，每天做短的乐思音乐活动是显而易见的，但做音乐往往很重要。儿童请尽量把音乐作为孩子日常生活的声乐一部分。即使每天只有5-10分钟。幼儿在现有的乐思日常生活中，可以加入简单的儿童活动。例如，声乐给孩子玩、幼儿准备睡觉时，乐思用立体声音响播放音乐、儿童唱歌。声乐重要的幼儿是每天一起做音乐活动。
学唱歌和唱歌是婴儿蹒跚学步时最能刺激孩子音乐思维的活动。如果你不喜欢唱歌，没关系，但我建议你试试。你的声音是让你的孩子投入音乐的理想工具：从小他们自然会关注你的声音，他们可以用自己的声音回应，你可以通过例子鼓励他们唱歌。学习基础知识，练习基本的唱歌技巧，如：用适当的音高唱歌、走调或保持语调。以音符为参考开始唱歌(例如从高级管理层开始)。随着一首曲子的节奏唱歌或移动(走路或摇晃)。如果不知道这些能不能做到，在环球童影的老师的指导下，他们可以展示这些技术，给予诚实的反馈，设计练习计划帮助提高。
试着不改正。不要纠正你孩子的歌声，而是鼓励他自由地创造性地歌唱。大多数孩子最早也得3-4岁才能唱出完整有效的旋律。通常是五岁。在他们的童年时代，你可能不会注意到他们的歌声和你的歌声有很大不同，或者他们的歌声是错误的。所以，你的孩子们正确唱歌并不重要。更重要的是，他们经常唱歌。如果有机会选择照顾孩子的人(祖父母、托儿所、保姆等)。)找一个会唱歌的人，鼓励他和孩子在一起的时候唱歌。
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