学播音主持的孩子能得到什么？

众所周知，学播良好的音主语言交流能力，需要从小的学播培养与训练。即使孩子有再多的音主技艺和本领，但无法通过良好的学播口才去推销展示自己的话，那他也不会获得更多的音主认同。那么这种语言表达能力如何培养呢？其实学习播音主持无外乎就是学播一条通往良好口才表达之路的捷径。

一、音主学习播音主持培养孩子的学播自信心

随着社会的发展，求学、音主就业、学播创业等压力越来越大，音主在面对激烈的学播竞争暗流时，孩子必需要从小建立强大的音主自信心。在播音主持的学播教学过程中，我们就会要求老师们把树立孩子的自信心作为教学的首要任务。就像在每次新生开班中，我们都会发现有些孩子胆子很小，不敢站在台上表达，甚至还有哭鼻子的。对于这样的孩子，播音教师就会耐心安慰，采取各种安抚手段，与孩子聊天，多了解孩子的想法，多鼓励孩子勇敢的表达，多表扬孩子的进步；同时，作为老师，我们也会多与家长沟通，多了解孩子的日常生活情况，请家长们给予孩子更多的认同和勉励，让孩子养成阳光、自信的性格。

二、学习播音主持让孩子说好普通话、学会表达技巧

我们国家民族众多，各地方的方言各不相同。学习播音主持能够规范孩子的发音，让孩子从小养成说普通话的习惯，这对孩子将来的发展十分重要。另外，播音专业的教学还涉及主持、朗诵、讲故事、演讲、相声、小品、三句半等知识点，这些语言表达方式和技巧各不相同。通过这些知识点的学习，可以让孩子掌握轻重音、节奏、停连、语气等基本技巧，也能掌握不同作品的表述方式和基调。这将对增强孩子的感受力和语言表达的魅力大有帮助。

三、学习播音主持让孩子学会表演

主持也好，朗诵也罢，各种作品的表现都是对文字作品的二次创作。因此，表述作品不仅仅是要声情并茂的读出来，更要侧重肢体、面部的表现力，在动作表情上下功夫。所以，播音主持的培训除了发声技巧外，还会培养孩子良好的站姿、走姿，注重加强肢体动作和面部表情的训练,以此来加强孩子在表演上的训练。此外，在播音实践教学中，孩子会有更多的机会去参加演出、比赛等活动，这些都会增进孩子的见识和表现力。比如我们学校每年都要进行几场大型的户外汇报演出让孩子去参加，也会让孩子参与到各种语言类的比赛中去。事实证明，孩子们在这些活动当中，往往能获得课堂之外更多的知识和经验。全国青少儿播音主持专业委员会表示:让孩子拥有一个好口才，是每一位家长的愿望。越早培养孩子的语言能力，就能越早地改善孩子的语言错误，让孩子得到更规范专业的培训。

以上就是少儿主持的介绍，相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的

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