教育部校外培训监管司、建议校外机构关注音体美，开展琴棋书画培训
近日，教育建议机构教育部官方网站公布了校外教育培训监督部领导小组成员：俞伟跃为主任，部校杨建波为副主任，外培陈东生为副主任。训监校外训其中，管司关注新校外教育培训监督司俞伟跃备受关注。音体
1、美开培训监督将正常化
义务教育最突出的展琴问题之一是中小学生负担过重，短视和功利问题没有得到根本解决。棋书特别是画培校外培训机构发展无序，校内减负，教育建议机构校外增负现象突出。部校
今年5月，外培中央全面深化改革委员会第十九次会议指出了教育培训行业的训监校外训问题，审议通过了《关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的管司关注意见》。
2、如何推动相关政策文件的实施？
6月15日，教育部成立校外教育培训监督部，负责中小学生（包括幼儿园儿童）的校外教育培训管理，制定校外教育培训标准化管理政策，组织实施校外教育培训综合管理。
同日，在教育部召开的校外教育培训监管部成立启动会上，明确新成立的校外教育培训监管部门要推进‘双减’工作。
自2015年起5年起担任教育部基础教育司副司长期间，多次出席教育部新闻发布会，就校外培训治理发言。
作为嘉宾出席2020在线教育论坛时，他就教育培训领域的规范化和发展进行了深入探讨。
以收紧校外文化课培训为主题，建议机构注重音体美，开展钢琴、棋牌、书画培训。
收紧校外文化课培训。
建议机构注意音体美。
余伟跃认为，应大力倡导校外艺术培训和素质培训。同时，对教育培训机构提出要求。校外培训机构要自律，绝不能代替学校承担学校应该做的事情。不要发展成和学校一样的应试教育，而是让孩子全面发展。
学科教育最好由学校自己完成，学生作业最好在学校完成。此外，学校还应该开展一些体育、艺术、阅读等活动。
培训机构除了不提前、不增加负担的绿色培训外，还应该有社会责任感。俞伟跃指出，要充分发挥校外优势，摒弃重复、机械的应试培训，避免给学生造成负担，违反成长规律。
对于校外培训机构的定位和发展方向，俞伟跃在论坛发言中也明确表示，校外培训机构应该做学校教育的绿色补充。
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