为什么要让孩子去学语言艺术、口才、主持呢?
一、让孩更加自信,去学开口说话
0-12岁是语言艺术孩子语言发展的关键时期,由于家长专业知识不足,主持忽视了孩子早期口语训练,让孩造成孩子发音不标准、去学不连贯等说话问题,语言艺术使孩子胆怯害羞、主持缺少自信。让孩通过发音改善、去学气息练习、语言艺术绕口令实践等训练,主持使孩子能清晰有效的让孩发音,流利的去学讲话,大胆的语言艺术交流。自信是孩子心理健康的重要标志,良好的语言表达能力,可以让孩子清晰地表达自我,宣泄情绪,同时也可以建立良好的人际关系,成就孩子强大的自信心。
二、提高孩子文化课成绩
语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包含了听、说、读等能力训练,特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是协调运用嘴、眼、脑、思维的较佳方法。这些都是提高文化成绩的重要原因。
三、开发孩子的领导能力
孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的,表达能力差的孩子,由于与别的孩子交流少,很难融入到群体中去,通过语言训练,孩子能表现出组织开会、介绍活动计划、安排任务等能力,充分得到伙伴的承认,从而表现出优质的领导才能。
四、懂礼貌,知礼仪
语言学习的本身,就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优质文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收,使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止少儿模特、内涵丰富!另外环球童影针对孩子存在缺少礼貌知识不懂交际礼仪等问题,设置了少儿口语交际等环节,通过引导和表演教授孩子基本的礼仪技巧。
五、良好的语言组织能力
口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要,很多孩子能写一篇好文章,却不能完整讲述一段话,主要是缺少语言的逻辑性,通过语言类训练,能够让孩子控制紧张情绪,快速集中精力思考,运用基本语言交流的技巧和方法,讲起话来有模有样,有层次有重点,演说家、辩论师就这样诞生了。
六、让孩子多才多艺
我们在电视上看到的很多主持人,都是吹拉弹唱、能歌善舞,他们都具备各种艺术的综合素质。语言是所有艺术的基础,更是每个人必须具备的基本能力。有些家长会说,我们是中国人,不需要在专门的学习汉语,我们的孩子还小说话不清楚没事,长大就好了,这些想法是不对的。在孩子小的时候如果不改变错误的发音习惯,以后长大了就很难改变了。如果你的孩子发音不标准,在与人交流的过程中就会有障碍,久而久之就会自卑,不愿意和别人说话交流,这就导致了一个恶性循环。作为应试教育大国,现阶段任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试,很少有机会锻炼孩子的语言表达能力,所以,有些专家在分析少儿心理与成长报告中是这样描述的:现在的孩子越来越聪明,却越来越沉默。因此,对孩子进行专业系统的语言培训,刻不容缓!
以上就是少儿主持的介绍,相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的
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