让孩子学习少儿声乐图什么？听听周海宏教授怎么说吧

要想成功快乐，让孩从小热爱艺术！学习

周海宏，少儿声乐授说中央音乐学院副院长。图什听听博士、周海教授、宏教博士生导师。让孩1963年6月27日出生于辽宁省沈阳市。学习著名音乐美学家、少儿声乐授说音乐心理学、图什听听教育学家。周海

为什么孩子一定要学音乐？

这个话题与艺术有什么用有关。宏教我先抛出我的让孩结论:

要想成功快乐，从小热爱艺术！学习

为什么要这么说？因为人有两种心理能力:

一个是少儿声乐授说理性，一个是感性。对应的，

感性是审美素质的核心。

理性思维的代表领域是科学，科学征服了世界；感性思维的代表领域是艺术，艺术美化了世界！

理性素质给我们认识世界、征服世界的力量；感性素质是我们体验幸福生活、创造美好生活的前提。

理性和感性就像车的两轮，鸟的两翼不能偏离

不幸的是，在中国当前的教育环境中，情感教育严重不足！今天，在许多中小学，仍存在声音、身体、美容停课、音乐教师、教学乐器、设备严重不足的问题。

父母和朋友：在人生幸福和事业成功的道路上，如果你不从小培养孩子的情感素质，你会让孩子的生活幸福成为泡沫；如果你阻碍了孩子情感素质的发展，你会扼杀孩子未来可能的成功！

为什么？首先，从生活幸福的角度来看，缺乏艺术教育的孩子幸福少。

一个人要想获得一生的幸福，不仅要有获得幸福生活条件的素质，还要有体验幸福生活感受的素质！

幸福是人生的体验，体验幸福需要素质。感性素质是体验人生幸福的前提！

为什么有些人能让生活环境脏、乱、差？为什么有些人在经济收入增加后仍然过着单调、乏味、缺乏幸福的生活？

从根本上说，是因为感性素质低。

因为感性素质低，没有对美的追求，没有对脏、乱、差、枯燥、单调、枯燥的生活的关心。感性素质低的人缺乏美的体验，不会享受生活。问一切有用没用，一切与实用生存功利无关的事情都觉得没用；

感性素质低的人，生活兴趣少，情感不丰富；美丽的风景视而不见，自然的声音充耳不闻，美味的食物不甜，从不看电影，从不听音乐，从不欣赏艺术，没有任何生活兴趣，旅行，上车睡觉，下车小便，拍照，回来什么都不知道。

再多的钱，这样的人也缺乏幸福。

穷就差钱，说的就是这样的人！

这就是为什么我要说:感性素质低的人幸福少！缺乏艺术教育的孩子幸福少。其次，从事业成功的角度来看，缺乏艺术教育的孩子很难成功。

小康社会是人们感性需求全面升级的社会！所谓消费升级，就是从实用到审美的升级！

在消费升级的时代，外观丑陋、工艺粗糙、缺乏人文关怀的产品缺乏市场竞争力，难逃被淘汰的结果！由于缺乏艺术教育和审美教育，国民缺乏创新能力，追根溯源，寻找人的原因！

小康社会和消费升级时代是竞争审美的时代。在这个时代，企业家和员工的情感素质和智慧对企业的生存和发展有着至关重要的影响。

在竞争审美力的时代，缺乏艺术教育的人仍然很难成功，就像没有接受过高等教育的人一样。