少儿语言表演 | 关于锻炼孩子自信的五个干货技巧，速速收藏！

儿童身上具有从事艺术活动的少儿速收天生倾向和能力，少儿语言表演主要通过以角色扮演、表演声、关于个干台、锻炼形等的孩自货技综合训练，带领孩子了解语言的巧速魅力。

培养孩子的少儿速收语言表演天赋，能够调动孩子学习表演的表演积极性，让儿童在学习表演的关于个干过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成优质的锻炼人格，构建孩子的孩自货技多元潜能。

学习语言表演的巧速重要性就在于，面对不同的少儿速收眼神、表情，表演锻炼勇敢的关于个干心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放。

在交流中提高自己的综合能力，让孩子的思维更活跃，想象力更丰富，从而将少儿语言表演的艺术魅力展现得更为充分。

要让孩子保持自己优质的一面，逐步完善，实现好，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。培养孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，促进其身心健康发展,在比赛的过程中有愉悦的心境，从而更加健康美丽。

那么孩子们可以通过哪些技巧锻炼自身的表达能力以及培养其自信呢？

朗读朗诵

每天坚持朗读文章，在练习口齿清晰的同时，又起到积累知识储备的作用。

朗读，是讲求语言有效、语流顺畅的充满诗意的文学活动。是让同学们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动。

对着镜子，训练自己

对着镜子训练。每天在朗读过程中，对着镜子训练，能够训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言。扮演什么角色,就会成为什么角色,塑造自己,成为想成为的那种人。

眼睛能反映出一个人所处的位置，所以要训练自己的眼睛,使之充满信心,而镜子能够帮助到你。

录音摄像

如果条件允许，可以让孩子每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩。

反复研究哪段出现卡壳，手势没到位亦或是表情不自然的状况，如此能够较快地锻炼孩子的口才。

即兴朗读

空闲时间，孩子可以尝试找一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成地读下去。且在朗读过程中，上半句看稿子，下半句脱离稿子目视前方。

长期以往，能够加强孩子的记忆力，同时理解能力和即兴构思能力也会随之加强。

勇于表现，多多上台

很多孩子在生活中缺少锻炼的舞台，不敢在公众场合发言，这是缺乏自信的表现。

学习语言表演，恰好就能够改善孩子这一现象，让孩子勇于表现自己，有效增强儿童自信心，促进孩子身心的发展。

让孩子亲身体验，开拓视野

用童真的小眼睛去观察大世界

陶冶她们的道德情操

找到属于TA们自己的大舞台