在环球童影少儿主持培训的学生领先次上台主持后的分享

我想成为较好的环球后主持人！但我也怯场了，童影怎么办？这是少儿生领上台很多喜欢主持和表演的孩子遇到的头等问题。如果因为怯场和恐惧而放弃梦想，主持主持那就太可惜了。培训今日环球童影少儿口才小编与大家一起来看看同学们领先次上台主持后的先次分享。

一，分享心理暗示

可能是环球后领先次拿麦克风。我还没有适应平时说话和麦克风发出的童影声音有什么区别，但是少儿生领上台有人告诉我，我的主持主持声音有点抖，我根本感觉不到。培训我通常说得很快，先次所以我放慢了速度，分享不断地在心里告诉自己，环球后事实上，我主持得很好，你不会对你有太高的要求，不要紧张，所以给自己心理暗示。果不其然，两句话之后，我看见有观众跟我竖起大拇指。

二、随机应变

进行到一半的时候，台下突然有人组织唱歌，这是过程中没有的。除了表演的人，没有人知道会有这样的环节。这是大家为你准备的惊喜。这群人唱完之后，我觉得时间不是很紧，直接形成了一个小小的拉歌比赛。最后和大家互动一点，整个气氛达到了高潮。然后我找了个机会把话题拉回来，完成流程，让大家都觉得很开心。我觉得这是大多数人满意的主要原因。

三，积累经验

说是领先次主持，其实上学的时候也主持过班会，军训的时候也组织过拉歌什么的，算是有点粗钱的经验。例如，比如不要在乎失误，关键是怎么圆回来。除了你自己和你的搭档，没有人知道具体的流程应该怎么走，所以不要害怕错误。其中一个环节我忘了下面该怎么说，所以我直接把这个问题给了大家，给了自己一点缓冲时间，把场地圆了回来。

四、沟通与合作

我跟我的搭档虽然练习很少，但是我们三次练习都是一起的，并且明确划分各自的职责是什么，还直接在台词那里写出来以免忘记，还约定了一些小动作，在对方紧张或者其他什么突发情况下，对方应该采取的措施。这一点非常重要，合作好才不会出现抢话说或者空场现象的发生。

五，自然得体

无论大小场合，主持主要是自然的，不要像机器人一丝不苟地执行既定程序一样，可以适当地开一些小玩笑，或者插入一些常识等等，这样气氛就会轻松一点。只要大致方向不乱，其实中间怎么说还是主持人自己控制的，中间衔接的时候注意用一些衔接词，比如下一个等等，这样比较自然。

以上是学生领先次上台主持后的分享。事实上，每快速主持都是新鲜的，会发现自己在发现自己也能做好。人的潜能是无限的，注重积累，不知不觉有一天会发现自己已经有了意想不到的收获！因此，孩子们可以在小主持人的口才训练中掌握技能，在每快速实践中积累经验，在总结中做得更好，成为优质的小主持人。