作为父母，孩需肯定希望自己的学习孩子能力出众，受人喜爱，少儿希望自己的孩需孩子能在众人眼前闪闪发光，可是学习自己的孩子性格内向，不太喜欢说话，少儿那该怎么办呢？这对他的孩需成长有很大的影响的。别急，学习小编今天来告诉你一个解决的少儿方法：报少儿口才培训班!那什么类型的孩子最需要报少儿口才培训班呢？
1.说话胆怯，不自信，孩需说话声音小，学习没有底气。少儿不敢在陌生人面前讲话，孩需家里来了客人躲在角落里一言不发，学习大气不出，少儿家长叫出来也躲躲闪闪。在班上不敢回答老师问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束，造成孩子学习成绩下降。
2.性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。讲话时条理不清楚，总是话说完了，别人还不明白什么意思。孩子性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，语言慌乱、颠三倒四、思路不清，语言逻辑差。
3.性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话，见人害羞。有的小朋友平时在家和父母和比较熟悉的人能说，但遇到生人或不是特别熟悉的人就不说了，也说不出来，有的甚至躲起来不敢出来。在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣，在学校也不敢跟老师讲。 学习少儿口才会对有以上现象的孩子有所帮助，能提升孩子自信，胆怯，说话的条理性，并且对孩子学习有所帮助。
为什么学习口才可以帮助孩子提升学习成绩呢？ 口才与作文能力是可以相互转化的，真正善于言表的人，把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写，会说是会写的基础。但是有的同学善写，文章通顺流畅，但说起来拘谨，这就需要训练，先写后说也是练口才的方法，写下提纲，理清思路一般是口述的准备工作。如果你既是个“读书破万卷，下笔如有神”的写作人才，也是个具备“三寸不烂之舌，两行伶俐之齿”的说话人才，你将“打遍天下无敌手”。培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加优质突出。
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