少儿口才培训要学会“敢说”、“乐于说”、“巧说”
根据儿童口语表达的敢说五种现状，《环球童影》课程设置了四大内容，少儿说巧说帮助儿童在口语表达上分三步实现新的培训突破：“敢说”、“乐于说”、乐于“巧说”。敢说
领先大内容：发声能力
口才是少儿说巧说以发音为基础的。
沈默口才的培训语音能力主要是锻炼儿童的口腔肌肉，实现灵活表达的乐于生理需求；培养孩子正确的用气发声习惯；改善儿童发音，提高普通话水平。敢说
语音能力包括口语练习、少儿说巧说耐力训练、培训力量训练和发音训练。乐于
第二大内容：听说习惯
良好的敢说听说习惯是高效沟通的保证。
沈默口才的少儿说巧说听说习惯是培养孩子认真倾听的习惯和在倾听过程中获取信息的能力；激发孩子说话的欲望，规范说话技巧，培训提高表达能力。
听说习惯包括读图听故事、儿童口语交流、小社会人物、我说你猜、诙谐言论等十一种训练形式。
第三大内容：公共表演
良好的心理素质是公开表达的必要条件。
环球童影口才的公开表演是锻炼孩子公开表达的勇气，规范孩子公开表达的形象，教会孩子一些简单的语言舞台表演。
公开表演包括阅读、主持、快板和相声。
第四大内容：户外发展
户外拓展是口才训练的必要实践形式。
环球童影口才的户外发展，可以提高孩子在真实社交情境中的沟通和会话能力，培养孩子乐于表达和与他人交流的积极的语言习惯。
户外发展包括风格展示、交友、送祝福、小宣传、小调查、小记者等十多种培训形式。少儿才艺咨询：►►►请直接点击在线咨询链接►►►=8
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