少儿播音主持练习之发声方法

唱歌发音是少儿声方比较关键的一项，如何练习发音是播音一件非常关键的事情，那么在唱歌发声中我们应该如何练习发音呢?主持下面是学习啦!让我们一起来探讨一下，希望能对大家有所帮助。练习

发音训练方法一：吐字归音训练

吐字归音是少儿声方口语表达的一项关键的基本功。要使发出的播音声音成为人类表达思想感情的交际工具，吐字归音是主持关键的一环。字在口腔内形成，练习口腔是少儿声方人类语言的制造场。会说话的播音人都灰兔子，但在实际运用中却是主持大有讲究的。讲究吐字归音实际上是练习讲究口腔发音的控制。对吐字归音的少儿声方标准可以概括为以下几点：

1.有效

字音有效、规范，播音即“字正”。主持一般口语表达，必须按照普通话语音规范吐字发音。

2.清晰

字音清楚，让人听得明白。一个人无论声音多么好听，如果吐字不清晰，也就很难让人听清他所表达的意思。

3.圆润

即比较丰富的泛音共鸣，悦耳动听，也是对吐字的审美标准。口语表达应尽力使字吐得圆润些、饱满些。

4.集中

字音集中，会给人以精神关注的感觉，更易于传入人耳，打动人心。

5.流畅

吐字要轻快流畅，使语流顺畅无阻。因为在口语表达中，字是连结在语流中获取信息，受到感染的。吐字呆滞，听起来就会感到吃力而不自然。

发音训练方法二：咬字器官的训练

人类的发音器官，喉部声带发出的声音，在口腔形成不同的语言，这主要是咬字器官的作用。咬字器官主要是双唇、舌头、上下齿、硬腭和软腭等。其中唇和舌动作最积极、作用很大;牙关的开合使口腔容积改变，是声音发生变化。要是字音优美动听，就要锻炼咬字器官。

发音训练方法三：舌的训练

字音的有效、清晰、集中、圆润、响亮，无一不与舌的状态紧密相关。舌头是活动最积极、影响很大的咬字器官。在普通话的所有因素中，除唇音b、p、m、f、以外，无不依赖舌的活动;音节则全部都有舌积极的活动。由于汉语普通话语音多形成于舌的前部和中部，因而要特别加强舌前部及中不得训练，使之灵活、有力。吐字时，舌要有向前活动的感觉，而不能向后缩;要加强舌前部中不得收拢上挺能力，使力量集中在舌的中纵线。可做如下练习：

(1)增强舌体活动的灵活性和弹动力

(2)发音练习

(3)绕口令练习

发音训练方法四：唇的练习

双唇是吐字的重要器官。唇的控制对吐字质量有明显的影响。在发音时加强唇的力量可以使声音集中;双唇松懒声音发出来则散漫、无力。唇形不正确还会使字音出错，影响语义。为了保证字音的清晰、集中、唇的撮、展要非常灵活;在发音时，唇的活动幅度不能过大，要唇齿相依;唇的力量要集中在上唇的中段，可以轻提颧肌，使口呈微笑状，以加强上唇中段的撮合力，不要整个嘴皮子用劲。吐字时，口型的动作要自然、美观、口角轻圆。为加强唇的力量和灵活。

以上就是少儿主持的介绍，相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的

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