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少儿声乐训练知识

来源:艺术教育网 编辑:少儿声乐 时间:2024-09-17 03:05:23

什么是少儿声乐少儿声乐?

少儿声乐,是训练充分利用童声期的嗓音条件,结合气息运用等发声技巧的知识一种少年儿童的演唱形式。由于少年儿童嗓音条件的少儿声乐特殊性和柔嫩性,训练中的训练教学方法就显得尤为重要;同时青少年儿童处于智力开发的非常重要的时期,在教学过程中充分的知识利用学生的现有条件进行多维度的启发与训练,对少年儿童素质的少儿声乐培养具有不可低估的作用。

什么是训练少儿表演唱?

少儿表演唱是一套为期2年、适合3-7岁儿童学习的知识声乐、歌唱启蒙体系。少儿声乐课程创造性地把音乐、训练舞蹈、知识表演、少儿声乐故事融为一体,训练充满趣味,知识极具参与感,让孩子在玩中快乐的学习。*终以舞台音乐剧的形式展现,多彩的舞台表演增强孩子们的表现欲和自信心。情景教学模式让孩子们爱上儿歌。

少儿表演唱有何特点?

1、专业-少儿歌唱启蒙教学

原创音乐故事、绘本故事、经典儿歌,全面激发小朋友对唱歌的兴趣;音乐、舞蹈、表演等多种教学形式,*终以舞台音乐剧的载体呈现。趣味十足、形式多样,让小朋友在两年的学习时间里,全面提升综合的舞台表现力!

2、经典儿歌-开心唱

教研老师们深入幼儿园,了解适龄儿童的偏好,*终精心挑选了48首孩子们一致喜欢的歌曲;以“小飞侠”和“歌仙子”两个卡通形象,构建主要故事情节,每首歌曲都融入在一个故事情节中,一册书学完即可表演一台音乐剧;绘本式教材插画设计,即使不识字,也能轻松阅读。

3、氛围轻松-乐趣多

3-7岁的小朋友们,不喜欢只听老师高高在上的讲课,更不喜欢沉闷呆板的一动不动。这个活泼好动的年龄,孩子们需要的是一个玩伴、一个好朋友!飞歌世界的老师,在每一堂课都将带领孩子们去往神奇的音乐世界,与精灵们、小动物一起做游戏,唱歌曲,在一个又一个故事情景里,让小朋友们参与其中,持续互动,让孩子们自己主动、高效地接受课堂知识。

4、多媒体教学-互动强

音准、发音、呼吸、气息、咬字这些基础型训练听上去是不是都很头晕?要这些小调皮们乖乖地听话,光靠故事、儿歌还不够啦!

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