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少儿学习播音主持的必要性

来源:艺术教育网 编辑:少儿口才 时间:2024-09-08 10:17:39

学习“播音主持”能树立远大理想、少儿信心

在从业播音主持实践及其教学工作之中,学习性我们身边并不难发觉这样的播音例子,那些胆小敏感、主持腼腆害羞的少儿孩子,如果经常鼓励他上台演讲或者主持并且给予肯定和掌声,学习性他会渐渐的播音有了自信心。台上锻炼得久了,主持说话会越来越有条理,少儿在众人面前讲话也会落落大方,学习性自然得体。播音学习播音主持能挖掘潜能力、主持促进全方面提升。少儿播音主持作为一门以语言表达能力为基础的学习性综合艺术,它要求孩子们对文学、播音音乐、舞蹈等艺术门类都要有所涉猎,这不光可以开阔他们的视野,也可以扩大他们的知识面。语言感知能力强的孩子对作品的诠释会更好,而播音主持恰恰迎合了这一点,它就是把思维、通过文化知识储备使之形之于声来表达思想的过程。有一些孩子喜欢表达却言之无物、有一些孩子不善表达却很有自己的想法。对于这些不会表达、不能很好说出自己想法的孩子,更有必要学习播音主持,在学习的过程中,我们要加以引导,在体会演讲口才艺术魅力的同时,会让孩子变得更有思想和内涵,会让他们明晰自己喜欢做的是什么,如何去做,避免孩子少走弯路。

学习“播音主持”能锻炼形体

播音主持课程是一门专业课,也是一门素质课。以为它可以开发心智、挑战自我、培养孩子独立自主的能力,及其集体合作精神。通过播音主持课程中的形体训练,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范青少儿的言谈举止,从而为孩子更好的适应社会竞争奠定良好基础。

学习“播音主持”能增强表现力

播音主持课程中的表演训练,让青少儿进行动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演等。这样通过对人物、动物模彷的情感训练,培养孩子在表演中增加了信念感和真实感,通过表演生活片段及情景剧和小品训练,培育了学生的想象力和表现力。

学习“播音主持”能融洽亲子关系

有一些家长一听说播音主持,往往会觉得播音主持不就是说话吗,这有什么难的。可是问题就出在这了,说话和会说话,一字之差,结果却大相径庭。甚至有一些家长认为,孩子还小,以后再说吧。可正是这种想法错失了孩子语言发展的绝好机会。当孩子在活动和比赛中展示自己的时候,你会发觉,原来他们有那么多不曾跟你说过的故事和秘密;当他们通过思维训练,流利表达自己独到的见解和看法时,他们的表现一定会让你惊讶,同时你也会更好地了解你的孩子,知道他的所思所想。潜移默化中,你也会随同孩子一起成长,让你们的亲子关系更融洽。

学习“播音主持”能改善性格弱点

我们经常会听到这样一句话,性格决定人的命运。这话非常有道理,大家可以看看周围的小圈子,比较成功的是不是那种活泼好动,善于言谈的呢,换言之就是性格外向的。而往往性格内向的人,通常朋友不多,遇到问题解决起来也是困难重重。那么,学习播音主持课就是一门最能够改变性格内向问题的课程。学习播音主持上台的机会也很多,学生可以经常上台去朗读、演讲、模拟主持等等,而这些训练都是改善性格上的懦弱、自卑的有效途径。其实,青少儿学习播音主持的好处还有很多,对于孩子将来从事其他行业也会有所帮助,因为语言贯穿人的一生,它对一个人的逻辑思维能力、控场能力、临场应变能力都非常有益。

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