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宝宝兴趣班怎么选择?如何培养小孩兴趣

来源:艺术教育网 编辑:少儿口才 时间:2024-09-17 03:09:27

宝宝兴趣班怎么选择?如何培养小孩兴趣呢?很多家长会在宝宝上幼儿园之后,宝宝班选陆陆续续给宝宝报各种兴趣班。兴趣小孩兴趣有的择何家长报一两个兴趣班“让他玩玩”,有的培养家长则望子成龙心切,一口气报五六个兴趣班。宝宝班选但实际效果会是兴趣小孩兴趣怎样的呢?

我们常常听到家长的抱怨:

“我家小朋友特别喜欢画画,想象力也很丰富,择何不像个笨小孩,培养但让他学点围棋开发脑力,宝宝班选他就特别不愿意。兴趣小孩兴趣”

“她爸爸觉得语言学习很重要,择何的培养学习要从小打基础,就想报个兴趣班让她学学,宝宝班选但她天天学天天忘,兴趣小孩兴趣气得她爸爸都想打她,择何现在她再也不肯去上兴趣班了。”

“我们这样安排是为了他好,希望他将来学习可以比别人轻松一点,为什么他都不懂呢?”

为什么他都不懂呢?

因为那些都不是宝宝感兴趣的内容呀。

大人们在面临自己不感兴趣的内容时,不管是工作方面的还是生活方面的,也会兴趣缺缺,动力不足,若非责任心支撑着或为生计所迫,必然坚持不下去。小宝宝的表现就直接多了,喜欢就多投入一些,不喜欢就抗拒、敷衍。要求这么小的孩子“懂”父母的苦心,实属强人所难,违背儿童的心理发展规律。

身为家长,我们当然希望宝宝能样样均衡发展,十项全能,但是宝宝不是超人,每个宝宝都有自己的天赋和优势智能,也会有比较弱或不擅长的地方。但如果家长只关注宝宝比较差的地方,想方设法给他加强,或者挑选一些自以为实用的、能增加宝宝未来竞争力和软实力的技能,并冠以“我都是为你好”“都是为了你的将来”这样的理由,让宝宝去做他不感兴趣的事情,这样只会事倍功半,比如增加了宝宝的挫折感,打击了他的自信心,等等。

给宝宝报兴趣班,培养宝宝多方面的才能,操作起来是有“道”可循的,即发现宝宝的兴趣点,因材施教,再以优势带动弱势。

从宝宝2岁开始,家长在陪伴宝宝的过程中,就要有意识地观察宝宝的兴趣点。

宝宝对什么问题喜欢刨根问底?

宝宝喜欢哪一类活动,排斥哪一类活动?当宝宝主动提问时,就表示他好奇了,有兴趣了,这时候家长要适时地解答,保护他的好奇心。

当宝宝对某一类型的活动特别有兴趣并有强烈参与欲望时,就表明他可能具有这方面的优势智能。

比如喜欢在户外跑跑跳跳的宝宝可能体能较好,一些运动项目他可能会感兴趣;

听到音乐就想跳舞的宝宝可能具备了音乐或者舞蹈方面的智能,家长不妨选择这类兴趣班让宝宝参与;

有的宝宝喜静,想象力丰富,平时喜欢乱涂鸦,那么创意美术之类的兴趣班可能会让他坚持参与下去。

观察并总结出宝宝的喜好之后,家长才不会一厢情愿地把自己的喜好强加在宝宝身上。让宝宝先尝试参与他喜欢的事情,那么他就容易在自己感兴趣的领域表现杰出,这样就会让他越来越自信。一旦宝宝有了自信,不只是他原本好的地方会更好,连他平时比较弱的地方因为有信心自己能做到,也就有了勇气去挑战、去提升自己。此时,家长原本的希望孩子未来更有竞争力的愿意也就更有可能达成。

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