表演——孩子不能缺席的少儿艺术

孩子胆怯不爱说话

不爱上台表现自己

适应新环境的表演能力很差

不知道怎么和同学相处

自私喜欢抢别人的东西

缺乏爱心，与同学合作总会有各种摩擦……

如果你家宝贝有上述的少儿任何一个表现，这篇文章都值得往下读：

“一个孩子如果没有机会从小学习表演，艺术将来很难成为有魅力的表演社会角色，让儿童参加戏剧表演，少儿不是艺术要培养文艺爱好者，而是表演要赋予孩子们一种社会技能。”——余秋雨

提到少儿艺术，少儿更多父母想到的艺术是舞蹈、画画、表演各种乐器培训等。少儿素质教育已然成为现代社会的艺术需要，也是表演社会共同认知的热点，越来越多家长认识到了素质教育对孩子成长的少儿教育性，而表演，艺术又是一种什么样的存在呢？

从小学表演的孩子，以“自身角色”的经历，尝试各种解决问题的办法，一步步的引导孩子，在“演戏”中思考人生，思考人与社会之间的关系，不断的丰富其各种经验。戏剧中的经历，会让他们更懂得如何成为一个社会人，不管在哪个阶段，都能做到游刃有余的解决眼前的困惑！

表演是一门综合性非常高的课程，孩子从小学戏剧表演，到底都有哪些好处呢？

积极主动参与到活动中

从小学表演的孩子，更愿意积极的参与到各种活动中丰富自己。表演艺术的魅力在于通过集体协作和学习，让孩子的性格更加开朗。不断的培养孩子社会能力。不同于艺考中的表演，少儿表演是发掘孩子的天赋，引导其学会沟通，不断增强社会适应力！

告别恐惧心理，解放孩子天性

孩子明明在台下表现的很优秀，但是一上台就掉链子，久而久之不愿意登台演出。而表演是一种离不开舞台的行为，从教室中的表演，到小众场合的表演，再到数万人大众场合，这个过程让孩子的内心不断蜕变得更强大！如果一个孩子在3、4岁就接触表演，更容易挣脱传统束缚，思想上天马行空，更加富有想象力和创造力。

互相欣赏，建立自信心

一般来说，学过表演的人情商都很高。因为表演需要集体创作，配合等，让孩子学会互相欣赏，培养他们对美好事物的理解能力，建立一种宽广豁达的心胸。体验过丰富的角色，才能更加懂得如何成为一个大度受欢迎的人。

丰富知识储备和人生阅历

每一部作品都代表着一种人生，了解和演绎作品的角色，一方面能丰富孩子的生活经历，另外一方面增长见识。经历过表演训练的孩子，将来不管从事什么样的工作，面对什么样的挑战和机遇，都可以从曾经的作品中找到解决的办法或者灵感。

环球童影表演是一门融合了声乐、台词、形体、表演、上镜为一体的综合性课程，多种艺术的学习，并且以儿童音乐剧的形式表现出来。不仅学习各种艺术，还能让孩子提早品味人生酸甜苦辣，增加个人魅力，促进其内心更加的强大。

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